SELASA, 24 SEPTEMBER 2019 MATERI AJAR KELAS V

MATERI AJAR

MATA PELAJARAN          : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELAS/SEMESTER           : V/SATU

TAHUN PELAJARAN        : 2019/2020

TANGGAL                            : 24 September 2019

ALOKASI WAKTU             : PERTEMUAN KE 5

GURU                                    : Peni Nopitasari,S.Pd.I

TEMA                                    : Mengenal Kitab Suci Melalui Rosul-Nya

 Kegiatan Pendahuluan

Guru :

Orientasi

v  Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa  untuk  memulai pembelajaran

v  Memeriksa kehadiran peserta didik sebagai sikap disiplin

v  Menyiapkan fisik dan psikis peserta didik  dalam mengawali kegiatan pembelajaran.

Apersepsi

v  Mengaitkan materi/tema/kegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materi/tema/kegiatan sebelumnya,

v  Mengingatkan kembali materi sebelumnya :
-Mari belajar QS.At-Tin

-ASMAUL HUSNA 

-Perintah Beriman Kepada Kitab-kitab Allah Swt.

Kandungan Surah at-Tin

-        Ayat Pertama : Buah tin dan zaitun merupakan kinayah (ungkapan) tentang Damaskus (tempat diutusnya Nabi Nuh as) dan Baitul Maqdis (tempat diutusnya Nabi Isa as). Tin adalah buah yang enak dan lembut juga serta cepat di cerna. Zaitun adalah buah yang banyak keistimewaan karena kandungan minyaknya yang berlimpah sehingga dapat dipergunakan didaerah yang kurang memiliki minyak.

-        Ayat Kedua : Bukit Sinai yaitu sebuah gunung (bukit) tempat Allah berbicara langsung kepada Nabi Musa as.

-        Ayat Ketiga : Yang dimaksud dengan negeri yang aman adalah Kota Mekkah. Allah bersumpah dengan tiga tempat tersebut sebagai isyarat perintah untuk mengetahui dan mempercayai turunnya wahyu Allah kepada para Ulul ‘Azmi dari kalangan Rasul

-        Ayat Keempat  : Manusia diciptakan sebagai makhluk yang paling baik diantara makhluk lainnya, baik secara jasmaniah maupun rohaniah. Ia dapat berdiri tegak, berbicara, berilmu, mengatur lagi bijak. Hal itu disebabkan manusia dibekali dengan akal pikiran dan hati yang dapat berfungsi dengan baik. Sehingga memungkinkan bagi manusia untuk menjadi khalifah di muka bumi ini.

-        Ayat Kelima : Manusia akan berubah menjadi makhluk yang hina dan rendah derajatnya di hadapan Allah apabila ia tidak bersyukur, selalu bermaksiat, dan tidak mentaati perintah Allah SWT. Tempat kembalinya adalah neraka yang menyengsarakan.

-          Keenam : Manusia yang akan selamat dari kehinaan adalah orang yang beriman dengan sungguh-sungguh dan membuktikannya dengan ibadah dan amal shaleh. Mereka akan mendapatkanpahala yang tidak ada putus-putusnya, yaitu balasan surga dengan segala kenikmatannya dan kekal di dalamnya.

-          Ayat Ketujuh : Melalui Rasulullah sebagai pembawa risalah dan uswatun hasanah, kita menjadi tahu tentang ajaran Islam. Kita tidak boleh mendustakan ajaran yang dibawa oleh beliau, karena mendustakan ajarannya berarti sama saja mendustakan Allah dan balasannya adalah neraka.

-          Ayat Kedelapan : Allah adalah hakim yang paling adil, manusia akan mendapatkan balasan sesuai dengan apa yang telah diusahakannya salama hidup di dunia. Jika baik amalnya maka akan dibalas dengan kebaikan pula yaitu surga dan ridho-Nya, dan jika buruk amalnya maka akan mendapat balasan yang buruk pula yaitu neraka dan murka-Nya

ASMAUL HUSNA

v  Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan.

Motivasi

v  Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari.

v  Apabila materi/tema/projek ini kerjakan  dengan baik dan sungguh-sungguh ini dikuasai dengan baik,Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran   mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat:

·         Mencermati nama-nama Kitab Allah dan para rasul

·         Memahami makna adanya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya

·         Memahami makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai implementasi rukun iman

·         Memahami makna implementasi rukun iman

·          

Karakter siswa yang diharapkan :             Religius

                                                                         Nasionalis

                                                                        Mandiri

                                                                        Gotong-royong

                                                                        Integritas

Pemberian Acuan

v  Memberitahukan  materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu

AKTIVITAS

MENGULANG MATERI PADA TIAP SUB BAB,

MEMBAHAS SOAL2 KISI YANG KEMUNGKINAN KELUAR PADA UTS.

A.     Materi Pembelajaran

ASMAUL HUSNA

Al-Mumit mengandung arti Yang Maha Mematikan.

Al Hayyu  (Yang Maha Hidup), mengandung arti bahwa Allah Swt. hidup kekal selamanya, dan Yang Memberi Hidup makhluk-Nya.

Al-Qayyūm (Yang Maha Berdiri/Mandiri), mengandung arti Allah Swt. itu berdiri sendiri untuk selama-lamanya. Allah Swt. memberikan pendidikan kepada manusia supaya  hidup tidak selalu bergantung kepada orang lain.

Al-Ahad (Yang Maha Esa), mengandung arti Allah itu Esa. Yang Maha Tunggal atau Maha Esa, tak ada sekutu bagi-Nya.

Mari kita bersikap dan berperilaku dengan cara mengamalkan  al-Asmā’u al-husnā sebagai berikut:

Al-Mumit mengandung arti  Yang Maha Mematikan. Manusia, hewan, dan tumbuhan akan mati. Manusia tidak bisa lari dari kematian. Kematian bukanlah sesuatu yang  ditakuti, akan tetapi kematian adalah tangga menuju kebahagiaan abadi. Bila kita ingin bahagia maka kita ikuti perintah Allah dan Rasul-Nya. Misalnya, rajin salat, rajin membaca al-Qur’ān, rajin belajar, serta patuh dan hormat kepada orangtua dan guru. Kemudian jauhi yang dilarang oleh Allah dan Rasul-Nya. Misalnya mencuri, berkelahi dan menyakiti orang lain. Selain itu,  biasakan berdoa kepada Allah Swt.: “Yā Allah Yā Mumit, wahai Tuhan Yang Maha Mematikan, matikanlah kami nanti dalam keadaan husnul khatimah”.

Al-Hayyu (Yang Maha Hidup), mengandung arti bahwa yang memberi hidup (nyawa) dan rezeki adalah Allah Swt. Oleh karena itu, hidup atau mati ada di dalam kekuasaan Allah Swt. Bagaimana sikap dan perilaku kita dalam hidup atau kehidupan? Tugas manusia adalah memelihara kehidupan dan mencari rezeki yang sudah disediakan oleh Allah Swt. seperti memelihara diri sendiri, yaitu dengan cara makan dan minum secara teratur, jangan berlebihan, dan selalu memelihara kebersihan agar tetap sehat. Sedangkan perilaku membantu kelangsungan hidup orang lain, misalnya bersedekah dengan cara memberi makan, minum, dan membantu kesehatan orang lain yang membutuhkannya.

Al-Qayyūm  (Yang Maha Berdiri/Mandiri), mengandung arti Allah Swt. itu berdiri sendiri untuk selama-lamanya. Allah Swt. memberikan pendidikan kepada manusia supaya hidup tidak selalu bergantung kepada orang lain. Hidup harus punya semangat mandiri dalam segala situasi dan kondisi. Pada jaman dulu ada pepatah yang menyatakan: “Berdiri di atas kaki sendiri

(Berdikari)”. Bagi siswa kelas 5, bila di rumah harus sudah dapat melakukan sendiri  hal-hal tertentu. Misalnya, merapikan tempat tidur, menyiapkan peralatan sekolah, mencari sendiri pakaian sekolah, mengambil sendiri sarapan/makanan untuk berangkat sekolah, dan sebagainya. Berdo’alah kepada Allah Swt:  “Yā Allah Yā Qayyūm, wahai Tuhan Yang Maha Berdiri Sendiri/Mandiri, jadikanlah hidup kami tidak selalu bergantung kepada orang lain”.

Al-Ahad  (Yang Maha Esa), mengandung arti Allah itu Esa. Yang Maha Tunggal atau Esa, yang tetap menyendiri dan tak ada sekutu bagi-Nya. Allah Swt. mandiri tidak membutuhkan yang lainnya. Sifat ini memberi pelajaran kepada kita agar selalu mandiri tidak selalu bergantung kepada orang lain. Misalnya mandi, makan, berpakaian, mengerjakan PR, menyusun dan merapikan buku pelajaran di rumah dan sekolah. Kemudian berdoa sendiri: ”Yā Allah, Engkaulah Tuhan satu-satunya, tiada sekutu bagi-Mu. Engkau tempat meminta. Jadikanlah aku dapat hidup mandiri”

-          Mengenal Allah Swt. melalui al-Asmā’ul Husnā

·         Mari menyanyi lagu berikut ini!

Judul : Allah Maha Esa

Irama : Lagu “Nenek moyangku seorang pelaut”.

Allah itu Esa,Tidak berayah, Allah itu Satu ,Tidak beribu,

Yang Menciptakan Alam Semesta,Dan tidak ada menyamai-Nya

Asmaul Husna adalah nama-nama yang baik milik Allah SWT. Secara harfiyah, pengertian Asmaul Husna adalah "nama-nama yang baik". Asmaul Husna merujuk kepada nama-nama, gelar, sebutan, sekaligus sifat-sifat Allah SWT yang indah lagi baik Istilah Asmaul Husna juga dikemukakan oleh Allah SWT dalam firman-Nya: "Dialah Allah, tidak ada Tuhan (yang berhak disembah) melainkan Dia. Dia mempunyai asmaa'ul husna (nama-nama yang baik)" (Q.S. Thaha:8). Umat Islam dianjurkan berdoa kepada Allah sambil menyebut Asmaul Husna. Misalnya, saat seorang Muslim memohon ampunan-Nya, maka ia berdoa mohon ampun sambil menyebut "Al-Ghoffaar" (Yang Maha Pengampun) dan seterusnya.

"Katakanlah (olehmu Muhammad): Serulah Allah atau serulah Ar-Rahman. Dengan nama yang mana saja kamu seru, Dia mempunyai al asmaa'ul husna (nama-nama yang terbaik)..." (Q.S Al-Israa': 110) "Allah memiliki Asmaul Husna, maka memohonlah kepada-Nya dengan menyebut nama-nama yang baik itu..." (QS. Al-A'raaf : 180)

Jumlah Asmaul Husna adalah  99 nama, sebagaimana disebutkan dalam hadits yang diriwayatkan Tirmidzi, diperkuat dengan hadits riwayat Bukhari. Dari Abu Hurairah r.a. ia berkata Nabi Muhammad Saw bersabda: "Sesungguhnya Allah Swt mempunyai 99 nama, yaitu seratus kurang satu, barangsiapa menghitungnya (menghafal seluruhnya) masuklah ia kedalam surga" (HR. Bukhari).

Jumlah Asmaul Husna adalah  99 nama, sebagaimana disebutkan dalam hadits yang diriwayatkan Tirmidzi, diperkuat dengan hadits riwayat Bukhari. Dari Abu Hurairah r.a. ia berkata Nabi Muhammad Saw bersabda: "Sesungguhnya Allah Swt mempunyai 99 nama, yaitu seratus kurang satu, barangsiapa menghitungnya (menghafal seluruhnya) masuklah ia kedalam surga" (HR. Bukhari).

AL-QAYYUM, artinya adalah Maha Berdiri Sendiri. Contoh perilaku yang sesuai dengan baik secara sendiri.

AL-MUMIT, artinya adalah Maha Mematikan. Contoh perilaku yang sesuai dengan Al-Mumit adalah ikhlas dan tawakal kepada Allah SWT saat dilanda kesedihan karena kematian orang terdekat. Dengan ikhlas dan tawakal berarti seseorang meyakini kematian tersebut datangnya dari Allah SWT dan harus diterima lapang dada.

AL-AHAD, artinya adalah Yang Maha Esa, Yang Tunggal dan taka da sekutu baginya. Contoh perilaku yang mencerminkan Al-Ahad adalah dengan menyembah Allah SWT sebagai satu-satunya Tuhan, tidak mempersekutukannya dengan sesembahan lain.

AL-HAYYU, artinya adalah Yang Maha Hidup. Contoh perilaku yang meneladani sifat Allah yang satu ini adalah dengan menggunakan waktu hidup sebaik mungkin dalam beribadah dan beramal shaleh dengan ikhlas semata-mata karena Allah SWT.

    MATERI SUB BAB MENGENAL KITAB-KITAB ALLAH

ª  Kitab Taurat diturunkan kepada Nabi Musa a.s.

ª  Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi Dāwūd a.s.

ª  Kitab Injil diturunkan kepada Nabi isā a.s.

ª  Kitab al-Qur’ān mulai diturunkan kepada Nabi Muhammad saw

ª  Al-Qur’ān terdiri dari 114 surah, terbagi dalam 30 juz dan 6666 ayat. al-Qur’āndiwahyukan selama 22 tahun 2 bulan dan 22 hari.

2.      Konsep

ª  al-Qur’ān menyempurnakan seluruh hukum-hukum Allah Swt. yang terdapat dalam kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya.

3.      Prinsip

ª  Ia diturunkan untuk seluruh umat manusia sebagai rahmat bagi semesta alam atau disebut juga Rahmatan lil‘Ālam³n.

4.      Prosedur

ª  Menjelaskan makna diturunkannya kitab-kitab suci melalui rasul-rasul-Nya sebagai implementasi rukun iman

-          Nama-nama Kitab Allah Swt.

1.      Kitab Taurat diturunkan kepada Nabi Musa a.s. kurang lebih pada abad 12 SM (sebelum masehi) di daerah Israil dan Mesir. Kitab Taurat menggunakan bahasa Ibrani

2.      Kitab Zabur diturunkan kepada Nabi Dāwūd a.s. Ketika beliau menduduki tahta sebagai raja Bani Israil pada abad 10 SM di tanah Kanaan

3.      Kitab Injil diturunkan kepada Nabi isā a.s. pada sekitar abad 1 Masehi di daerah Yerussalem. Dalam bahasa Yunani Injil berarti kabar selamat, pelajaran yang baru atau kabar gembira.

4.      Kitab al-Qur’an mulai diturunkan kepada Nabi Muhammad saw. pada abad 6 Masehi di Mekah. Peristiwa turunnya ayat al-Qur’ān atau  dikenal dengan Nuzulul Quran, terjadi pertama kali ketika Nabi Muhammad menyendiri di Gua Hira, Mekah. Turunnya al-Qur’ān menandai awal diangkatnya Muhammad saw. sebagai Rasulullah (utusan Allah). Usia beliau saat itu genap 40 tahun.

5.      Al-Qur’ān terdiri dari 114 surah, terbagi dalam 30 juz dan 6666 ayat. al-Qur’ān diwahyukan selama 22 tahun 2 bulan dan 22 hari.

6.      Al-Qur’ān menyempurnakan seluruh hukum-hukum Allah Swt. yang terdapat dalam kitab-kitab yang diturunkan sebelumnya. Ia diturunkan untuk seluruh umat manusia sebagai rahmat bagi semesta alam atau disebut juga Rahmatan lil‘Ālam³n.

7.      Kitab Allah Swt. Membawa  Ajaran Terpuji

8.      Kitab Allah Swt. adalah petunjuk dalam kehidupan. Petunjuk kepada  manusia untuk berperilaku. Misalnya berperilaku kepada Allah Swt., berperilaku kepada sesama manusia, berperilaku kepada hewan, tumbuhan, dan alam semesta. Bahkan berperilaku untuk diri sendiri, misalnya selalu bersih, makan-minum dengan teratur, dan tidak boleh menyiksa diri.

Menanya

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar, contohnya :

v  Mengajukan pertanyaan tentang :

-          Perintah Beriman Kepada Kitab-kitab Allah Swt.

yang tidak dipahami dari apa yang diamati atau pertanyaan untuk mendapatkan informasi tambahan tentang apa yang diamati (dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat hipotetik) untuk mengembangkan kreativitas, rasa ingin tahu, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis yang perlu untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat. Misalnya  :

Jika tidak beriman kepada kitab-kitab itu, maka orang itu tergolong orang yang?

MENGERJAKAN SOAL0SOAL YANG BERKAITAN DENGAN SUB BAB !

BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C ATAU D PADA JAWABAN YANG BENAR!

1.

. Kalimat disamping dibaca...وَالتِّيْنِ

a.  Wattiini

b.  Wattuuni

c.  Wattaani

d.  Wattayni

2.  Lafaz disamping dibaca... وَالزَّ يْتُوْنٍ

a.  Wazzaitan

b.  Wazzaitun

c.  Wazzaitin

d.  Wazzaatun

وَهَزا ... ... اْلاَمِيْنِLanjutkan bacaan di samping ... .3

a.  وَطُوْرِ

b.  اَلَيْسَ

c.  اْلبَلَدِ

d.  بَعَدَ

4. Tulisan ayat pertama dari Q.s at-Tiin berbunyi...

a.Wattiini wazzaitun

b.  Waturisini

c.  Wahazal baladil amiin

d.   Alaisallahu biahkamil hakimiin

5. Tulisan ayat terakhir dari surah at-Tiin adalah ...

a.  Wattiiini wazaitun

b.  Waturisini

c.  Wahazal baladil amin

d.  Alaisallahu bi ahkamil haakimiin

6. Apakah artinya at-Tiin ...

a.Buah Zaitun

b.  Buah Kurma

c.  Buah Tiin

d.  Buah Delima

7. Apakah arti dari “watiini ...”

a.  Buah zaitun

b.  Buah tiin

c.  Buah kurma

d.  Buah delima

8.  Q.s at-Tiin menerangkan tentang kota yang sangat

     subur dan damai yaitu kota ....

a.  Kota Madinah

b.  Kota Mesir

c.  Kota Mekkah

d.  Kota Madaniah

9. Nama-nama Allah yang baik disebut

a.  Asmaul Husna

b.  Asabul MAtsani

c.  Asabul Kahfi

d.    Asabul Nujum

10. Asamul Husna artinya ...

a.    Nama-nama Allah yang banyak           

b.    Nama-nama Allah yang baik

c.    Nama-nama Allah yang berbeda-beda

d.   Nama-nama Allah yang beraneka ragam

11. Ada berapakah jumlah Asmaul Husna ...

a.    77

b.    88

c.    99

d.   100

12. Bagi orang yang hafal dengan Asmaul Husna maka kelak akan ...

a.    Lebih baik

b.    Lebih dihormati

c.    Lebih dikagumi

d.   Lebih cepat masuk surga

13. Allah Maha Mematikan dari semua yang hidup maka Allah mempunyai sifat

a.    Al-Mumit

b.    Al-Hayu

c.    Al-Qoyum

d.   Al-Ahad

14. Allah mempunyai sifat Al-Mumit yang artinya...

a.    Maha Hidup

b.    Maha Mematikan

c.    Maha Esa

d.   Maha Kekal

15. Apakah artinya Al-Hayu ....

a.    Maha Mematikan

b.    Maha Hidup

c.    Maha Berdiri Sendir

d.   Maha Esa

16. Semua Ciptaan Allah akan mati dan akan hancur kecuali Allah, Allah mempunyai

sifat ....

a.    Al-Mumit

b.    Al-Hayu

c.    Al- Qoyum

d.   Al-Ahad

17. Dalam menciptakan alam semesta ini, Allah tidak membutuhkan bantuan

siapapun maka Allah mempunyai sifat ....

a.    Al-Mumit

b.    Al-Hayu

c.    Al-Qoyum

d.   Al-Ahad

18. Sifat-sifat Allah banyak diantaranya Al-Qoyum, apakah artinya ....

      a. Maha Mematikan

      b. Maha Hidup

      c. Maha Esa

      d. Maha Berdir sendir

19. Apakah arti Al-Ahad ....

a. Allah Maha Mematikan

b. Allah Maha Hidup

c. Allah Maha Berdirisendiri

d. Allah Maha Esa

20. Jumlah Kitab Allah yang diturunkan ada

a.3 Kitab

b. 4 Kitab

c. 5 Kitab

d. 6 Kitab

21. Kitab yang terakhir turun adalah

a.    Kitab Injil

b.    Kitab Zabur

c.    Kitab Taurot

d.   Kitab Al-Qur’an

22. Kitab yang diturunkan kepada Nabi Isa a.s adalah

a.    Kitab Injil

b.    Kitab Zabur

c.    Kitab Taurot

d.   Kitab Al-Qur’an

23. Kitab yang diturunka terakhir kepada Nabi ....

a.    Nabi Isa a.s

b.    Nabi Daud a.s

c.    Nabi Musa a.s

d.   Nabi Muhammad saw

24. Nabi Musa a.s menerima Kitab Suci, Kitab tersebut adalah ....

a.    Kitab Injil

b.    Kitab Taurot

c.    Kitab Zabur

d.   Kitab Al-Qur’an

25. Nabi Daud a.s mendapatkan Kitab ...

a.    Kitab Injil

b.    Kitab Zabur

c.    Kitab Taurot

d.   Kitab Al-Qur’an

26. Nabi Isa a.s menerima kitab di Bukit Sinai, Kitab

      tersebut bernama ....

a.    Kitab Injil

b.    Kitab Zabur

c.    Kitab Al-Qur’an

d.   Kitab Taurot

27. Diantara Kitab-kitab dibawah ini, Kitab manakah

      yang menyempurnakan kitab-kitab sebelumnya ....

a.    Kitab Injil

b.    Kitab Zabur

c.    Kitab Taurot

d.   Kitab Al-Qur’an

28. Siapakah yang menurunkan semua Kitab-kitab

      tersebut ...

a.    Allah

b.    Malaikat

c.    Rosul

d.   Nabi

29. Iman kepada Kitab Allah termasuk rukun iman

       yang  keberapa .....

a.    Ke-1

b.    Ke-3

c.    Ke-4

d.   Ke-5

30 Kitab Al-Qur’an diturunkan pada bulan....

a.    Rajab

b.    Dzulhijah

c.    Ramadhan

d.   Syawal

31. Siapakah nama Malaikat yang ditugaskan oleh

       Allah untuk menurunkan Kitab Al-Qur;an

a.    Jibril

b.    Mikail

c.    Isrofil

d.   Izro’il

32.Di Goa manakah Al-Qur’an pertama kali

      diturunkan ...

a.    Goa Tsur

b.    Goa Hiro

c.    Goa Bukit Sinai

d.   Bukit Sofa

33.Yang menjaga kemurnian Al-Qur’an adalah...

a.    Malaikat

b.    Nabi

c.    Allah SWT

d.   Rosul

34. Al-Qur’an diturunkan selama berapa tahun

a.    20 tahun, 2 bulan, 2 hari (21 tahun)

b.    21 tahun, 2 bulan, 21 hari (22 tahun)

c.    22 tahun, 2bulan, 22 hari (23 tahun)

d.   23 tahun, 2 bulan 23 hari (24 tahun)

35.Membaca Al-Qur’an sebaiknya menghadap

a.    Pusat

b.    Utara

c.    Kiblat

d.   Selatan

I.         Isilah titik –titik di bwah ini dengan benar !

1. Q.s at-Tiin adalah urutan surat yang ke ....

2. Jumlah ayat dari Q.s at-Tiin adalah ...

3. Dinamakan dengan Surat at-Tiin karena diambil dari ayat yang ke ....

4. At-Tiin menjelaskan tentang ...

5. Siapakah yang menghidupkan dan mematikan manusia ?     

6. Siapakah yang membantu Allah dalam penciptaan alam semesta ini...?

7. Apakah artinya Asmaul Husna ....

8. Kitab sebagai petunjuk kehidupan manusia adalah ...

9. Mu’jizat yang paling terbesar Nabi Muhammad saw adalah ....

10. Kitab Al-Qur’an diturunkan secara berangsur- angsur selama ....

II.      Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan baik dan benar!

          1. Tuliskanlah ayat ke-2 dari surat at-Tiin ...

          2. Tuliskanlah arti dari Q.s at-Tiin ayat pertama ...

          3. Sebutkan 4 sifat Asmaul Husna...

          4. “Qulhuwallahuahad” dalam surat al-Ikhlas ayat 1 dan 4 Allah mempunyai

Sifat ...

5. Sebutkan 4 kitab-kitab Allah SWT...