Materi Ajar Praktek Agama Islam Kelas 1

    PRAKTIK WUDHU DAN SHOLAT

    Nama Guru    : Peni Nopitasari,S.Pd.I

    Hari                : Rabu 

   Tanggal           :  3  Agustus 2026

    Kelas              : 1 Usman Bin Affan

 Assalamu'alaikum wr wb

Selamat Pagi anak-anak shalih dan shalihah serta ayah dan bunda dirumah yang selalu semangat mendampingi anandanya melaksanakan kegiatan pembelajaran.  pada materi pelajaran PAI hari ini kita akan belajar materi BAB 1 "AKU CINTA AL-QUR'AN" Sub Materi "Aku Tahu Huruf Hijaiyah".

Anak-anak yang shalih dan shalihah.

Berikut adalah materi ajar tentang Wudhu dan Sholat untuk kelas 1 SD yang disusun secara sederhana, menyenangkan, dan sesuai dengan perkembangan peserta didik usia dini. Materi ini dapat digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.

---

📘 Materi Ajar: Wudhu dan Sholat

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester: 1 (Satu) / Ganjil
Alokasi Waktu: 2–3 pertemuan (disesuaikan dengan jadwal guru)
Model Pembelajaran: Demonstrasi, Storytelling, dan Lagu
Pendekatan: Deep Learning
Prinsip: Berkesadaran (mindful), Bermakna, dan Menggembirakan (joyful learning)

---

🌟 A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan:

1. Mengenal dan menyebutkan pengertian wudhu dan sholat.

2. Menyebutkan langkah-langkah berwudhu dengan benar.

3. Menunjukkan gerakan wudhu dan sholat secara sederhana.

4. Memahami pentingnya wudhu dan sholat dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menumbuhkan kebiasaan berdoa dan menjaga kebersihan diri sebelum ibadah.

---

🧼 B. Materi Pokok 1: Wudhu

1. Pengertian Wudhu
Wudhu adalah cara membersihkan diri sebelum sholat dengan air.

2. Niat Wudhu (dibaca pelan bersama-sama)
"Nawaitul wudhu-a liraf'il hadatsil ashghari lillahi ta'ala."
Artinya: Aku berniat wudhu untuk menghilangkan hadas kecil karena Allah Ta’ala.

3. Urutan Wudhu (6 Langkah Sederhana untuk Kelas 1):

SIMAK VIDIO BERIKUT

1. Membaca niat

2. Mencuci kedua tangan

3. Berkumur dan membasuh hidung

4. Membasuh wajah

5. Membasuh kedua tangan sampai siku

6. Mengusap kepala dan telinga

7. Membasuh kedua kaki

Guru dapat menggunakan lagu anak tentang wudhu atau media video untuk memperjelas gerakan.

4. Doa Setelah Wudhu
"Asyhadu allā ilāha illallāh, wa asyhadu anna Muhammadan rasūlullāh."
Artinya: Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah, dan Nabi Muhammad adalah utusan Allah.

---

🕌 C. Materi Pokok 2: Sholat

1. Pengertian Sholat
Sholat adalah ibadah wajib yang dilakukan oleh umat Islam dengan gerakan dan bacaan tertentu sebagai bentuk ibadah kepada Allah.

2. Sholat Wajib yang Diajarkan
Sholat Subuh (2 rakaat) — untuk tahap awal diperkenalkan dulu.

3. Syarat Sholat:

• Sudah berwudhu

• Bersih dari najis

• Menghadap kiblat

• Menutup aurat

4. Gerakan Sholat Dasar:

1. Berdiri tegak dan membaca niat

2. Takbiratul ihram (mengangkat tangan sambil membaca "Allahu Akbar")

3. Rukuk

4. I'tidal

5. Sujud

6. Duduk di antara dua sujud

7. Salam

5. Contoh Bacaan Sholat Pendek

SIMAK VIDIO BERIKUT 

Untuk kelas 1, bacaan dipilih yang sederhana dan mudah dihafal:

• Takbir: "Allahu Akbar"

• Surah Al-Fatihah

• Tasbih saat rukuk/sujud: "Subhāna rabbiyal a’zhīm"/"Subhāna rabbiyal a’lā" 

Alhamdulillah materi kita hari ini kita cukupkan sampai disini, dan insyaAllah akan di lanjutkan ke materi berikutnya, Ingat! harus selalu semangat dalam mempelajari ilmu-ilmu karena itu bagian dari cara kita mensyukuri nikmat allah swt. 

Materi Ajar Pendidikan Agama Islam kelas 1

Nama Guru : Peni Nopitasari, S. Pd. I

Hari           : Selasa

Tanggal : 4 Agustus 2026

Kelas : 1 Ali

Materi Ajar : Pendidikan Agama Islam

Sub Materi : Al-Quran Kitab Ku

Tujuan pembelajaran :  pada submateri ini adalah peserta didik diharapkan mampu menghafalkan surah al-Fatihah dengan lancar, memiliki sikap berani melafalkan surah al-Fatihah dengan lancar di depan guru, serta mampu membiasakan diri melafalkan ayat-ayat AlQur‘an.

Capaian Pembelajaran : Mengenal huruf hijaiah, harakat sederhana (fat[ah, kasrah, dan {ammah), definisi Al-Quran, serta 1 surah pendek (al-Fatihah), melafalkan huruf hijaiah dan harakat secara lengkap. Dapat  melafalkan huruf hijaiah dan harakat secara lengkap, berani menunjukkan hafalan surah al-Fatihah dengan lancar di depan guru sehingga menumbuhkan kebiasaan untuk suka melafazkan ayat-ayat Al-Qur’an.

BAB 1. AKU CINTA AL-QUR'AN

🌙 Apersepsi: Renungan Awal

وَلَقَدْ آتَيْنَاكَ سَبْعًا مِنَ الْمَثَانِي وَالْقُرْآنَ الْعَظِيمَ

"Wa laqad ātaināka sab'am minal-maṡānī wal-qur'ānal-'aẓīm(a)."

Artinya: "Dan sungguh, Kami telah memberikan kepadamu tujuh ayat yang dibaca berulang-ulang, dan Al-Qur'an yang agung." (QS. Al-Hijr: 87)

Anak-anak sholih dan sholihah, ayat ini menceritakan tentang tujuh ayat istimewa yang selalu kita baca berulang-ulang. Tahukah kalian, tujuh ayat itu adalah Surah Al-Fatihah yang setiap hari kita baca dalam sholat! Karena begitu penting, Allah memberikan surah ini secara khusus agar kita hafal dan baca terus-menerus. Nah, hari ini kita akan belajar menghafal Surah Al-Fatihah dengan cara yang seru, sekaligus mengenal tanda bacanya. Yuk, kita mulai!

📖 Bagian 1: Mengenal Surah Al-Fatihah

Surah Al-Fatihah adalah surah pertama dalam Al-Qur'an. Surah ini terdiri dari 7 ayat dan selalu dibaca di setiap rakaat sholat. Berikut potongan ayat pertama beserta artinya:

1 بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ

Bismillāhir-raḥmānir-raḥīm(i)

Artinya: "Dengan nama Allah Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang."

2 الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ

Al-ḥamdu lillāhi rabbil-'ālamīn(a)

Artinya: "Segala puji bagi Allah, Tuhan seluruh alam,"

🎥 Ayo, tonton video berikut untuk mendengarkan pelafalan Surah Al-Fatihah yang benar sambil melihat tulisan Arab dan latinnya:

📌 Catatan untuk Bapak/Ibu Guru: Silakan tambahkan gambar kaligrafi Surah Al-Fatihah full color (format JPEG) pada bagian ini agar tampilan lebih menarik. Bapak/Ibu bisa mengunduh gambar kaligrafi anak yang ceria dari situs bebas hak cipta (misalnya Freepik, Pixabay, atau Canva) lalu menyisipkannya di sini melalui menu "Sisipkan Gambar" pada Blogger.

📚 Glosarium Kata Sulit

1. Rahman — Maha Pengasih (kasih sayang Allah kepada semua makhluk)

2. Rahim — Maha Penyayang (kasih sayang Allah khusus untuk orang beriman)

3. Rabb — Tuhan, Pemelihara, Yang mengatur

4. 'Alamin — seluruh alam semesta (manusia, hewan, tumbuhan, dan semua ciptaan)

5. Hamdu — pujian

🤔 Yuk, Jawab Bersama!

1. Masih ingatkah kalian, ada berapa jumlah huruf hijaiyah yang sudah kita pelajari? (Jawaban: 28 huruf)
2. Siapa yang wajib membaca Surah Al-Fatihah setiap hari? (Jawaban: setiap muslim yang sholat)
3. Kapan Surah Al-Fatihah dibaca? (Jawaban: di setiap rakaat sholat)
4. Mengapa Surah Al-Fatihah penting untuk dihafal? (Jawaban: karena wajib dibaca setiap sholat)
5. Bagaimana cara membiasakan diri melafalkan ayat Al-Qur'an? (Jawaban: dengan mengulang-ulang setiap hari)
6. Apa pesan yang bisa kita ambil dari teks ini? (Jawaban: kita harus rajin membaca dan menghafal Al-Fatihah karena sangat penting dalam sholat)

✍️ Bagian 2: Tanda Baca dalam Potongan Ayat Al-Fatihah

Apa itu Surah Al-Fatihah? Surah Al-Fatihah artinya "Pembukaan". Surah ini disebut juga Ummul Kitab atau "Induk Al-Qur'an", karena isinya merangkum seluruh inti ajaran Al-Qur'an: pujian kepada Allah dan permohonan petunjuk jalan yang lurus.

🔤 4 Tanda Baca (Harakat) yang Akan Kita Pelajari

Tanda Baca	Bentuk	Bunyi	Contoh dalam Al-Fatihah
Fathah	َ (garis di atas)	"a"	رَبِّ (Rabbi)
Kasrah	ِ (garis di bawah)	"i"	بِسْمِ (Bismi)
Dhammah	ُ (seperti koma kecil)	"u"	الْحَمْدُ (Al-hamdu)
Sukun	ْ (lingkaran kecil)	tidak berbunyi / mati	عَلَيْهِمْ (‘alaihim)

Dengan mengenal tanda baca ini, kita jadi bisa menerapkan nilai kejujuran dalam membaca — membaca ayat sesuai bunyinya, tidak asal tebak, sehingga bacaan kita benar dan sesuai dengan tuntunan.

💡 Cara Mudah Menghafal Al-Fatihah

1. Dengarkan dan ikuti bacaan guru ayat per ayat (metode talqin).
2. Ulangi setiap ayat 3-5 kali sebelum lanjut ke ayat berikutnya.
3. Gunakan jari tangan untuk menghitung ayat 1 sampai 7.
4. Dengarkan murottal setiap hari sebelum tidur atau saat bermain.
5. Baca Al-Fatihah setiap sholat agar semakin lancar.

📝 Latihan Bersama (Isian Singkat)

1. Ada berapa jumlah huruf hijaiyah yang kalian ketahui?
2. Tanda baca apa yang berbunyi "i"?
3. Lengkapi potongan ayat: بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَٰنِ ....
4. Apa yang harus kita lakukan agar bisa hafal Surah Al-Fatihah?
5. Pasangkan ayat "اَلْحَمْدُ لِلّٰهِ رَبِّ الْعٰلَمِيْنَ" dengan artinya yang benar!
6. Apa arti dari "الرَّحْمَٰنِ الرَّحِيمِ"?
7. Sebutkan salah satu contoh huruf hijaiyah!
8. Tanda baca apa yang berbunyi "u"?
9. Lengkapi ayat keempat: مَالِكِ يَوْمِ ....
10. Kapan sebaiknya kita membaca Surah Al-Fatihah setiap hari?

🎯 Bagian 3: Ayo Uji Kemampuanmu!

Pilihlah jawaban yang paling tepat!

1. 1. Surah Al-Fatihah terdiri dari berapa ayat? Mudah
   A. 6    B. 7    C. 8    D. 5
2. 2. Kata "Rabb" dalam Surah Al-Fatihah artinya... Mudah
   A. Teman    B. Rumah    C. Tuhan    D. Buku
3. 3. Tanda baca yang berbunyi "a" disebut... Mudah
   A. Fathah    B. Kasrah    C. Dhammah    D. Sukun
4. 4. Ayat pertama Surah Al-Fatihah adalah... Sedang
   A. Alhamdulillah    B. Bismillahirrahmanirrahim    C. Malikiyaumiddin    D. Iyyaka na'budu
5. 5. "Ar-Rahmanir Rahim" memiliki arti... Sedang
   A. Pemilik hari pembalasan    B. Tuhan seluruh alam    C. Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang    D. Jalan yang lurus
6. 6. Surah Al-Fatihah disebut juga dengan nama... Sedang
   A. Surah pendek    B. Surah Madaniyah    C. Surah terakhir    D. Ummul Kitab
7. 7. Lanjutan dari ayat "Ihdinash shiratal mustaqim" adalah... Sukar
   A. Maliki yaumiddin    B. Iyyaka na'budu    C. Shiratal ladzina an'amta 'alaihim    D. Ar-rahmanir rahim
8. 8. Tanda baca sukun menandakan huruf tersebut dibaca... Sukar
   A. Panjang    B. Tidak berbunyi/mati    C. Dengung    D. Diulang dua kali
9. 9. Surah Al-Fatihah wajib dibaca setiap... Sukar
   A. Sebelum tidur    B. Makan    C. Rakaat sholat    D. Hari libur
10. 10. Pesan utama yang terkandung dalam Surah Al-Fatihah adalah... Sukar
    A. Kisah para nabi    B. Cerita tentang alam semesta    C. Sejarah para nabi    D. Pujian dan permohonan petunjuk kepada Allah

🔑 Kunci Jawaban

1. B   2. C   3. A   4. B   5. C   6. D   7. C   8. B   9. C   10. D

🌟 Kesimpulan

Surah Al-Fatihah adalah surah pembuka Al-Qur'an yang terdiri dari 7 ayat dan wajib dibaca setiap rakaat sholat. Dengan mengenal tanda baca seperti fathah, kasrah, dhammah, dan sukun, kita bisa membaca Al-Qur'an dengan benar dan lancar. Yuk, biasakan membaca dan menghafal Al-Fatihah setiap hari agar bacaan sholat kita semakin baik dan kita semakin dekat dengan Allah SWT. Aamiin. 🤲

Materi Ajar Tahfiz kelas 1

  🌟 Tahfidz Al-Qur'an: Yuk, Hafal Surah Pendek! 🌟

Nama Guru	Peni Nopitasari
Sekolah	SD Al Azhar 1 Bandar Lampung
Mata Pelajaran	Tahfidz Qur'an
Kelas	1 Usman bin Affan
Materi	Menghafal Surah An-Nas, Al-Falaq, dan Al-Ikhlas

---

🎯 Informasi Umum

Capaian Pembelajaran

Peserta didik mampu melafalkan dan menghafal Surah An-Nas, Al-Falaq, dan Al-Ikhlas dengan makhraj dan kelancaran yang baik, memahami secara sederhana kisah di balik turunnya surah-surah tersebut, serta menunjukkan kecintaan terhadap Al-Qur'an melalui semangat murojaah bersama orang tua dan akhlak yang baik sebagai seorang penghafal Al-Qur'an.

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik mampu melafalkan Surah An-Nas, Al-Falaq, dan Al-Ikhlas dengan benar dan lancar.
2. Peserta didik mampu menceritakan kembali secara sederhana kisah turunnya (asbabun nuzul) Surah An-Nas, Al-Falaq, dan Al-Ikhlas.
3. Peserta didik mampu menunjukkan sikap semangat, sabar, dan akhlak yang baik dalam menghafal serta murojaah Al-Qur'an bersama orang tua/pendamping di rumah.

---

👋 Salam Pembuka

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh, anak-anak soleh dan solehah kesayangan Bunda Peni! 🥰

Wah, hari ini pasti sudah siap ya jadi penghafal Al-Qur'an cilik dari kelas Usman bin Affan? Yuk, sebelum mulai, kita ucapkan basmalah bersama-sama: "Bismillahirrahmanirrahim!" 🌸

🇬🇧 "Hi everyone, how are you? Welcome to our Tahfidz Qur'an class. Let's open today's lesson by reciting the Basmalah."

Anak-anak, hari ini kita akan belajar menghafal tiga surah pendek yang sangat istimewa: An-Nas, Al-Falaq, dan Al-Ikhlas. Ketiganya sering dibaca Rasulullah SAW setiap hari, lho! Yuk kita simak kisahnya~

---

📚 A. Materi Pembelajaran

1. Kisah Singkat Turunnya Surah (Asbabun Nuzul)

🕌 Surah An-Nas dan Al-Falaq

Pada suatu hari, Rasulullah SAW pernah merasa tidak enak badan karena diganggu sihir orang yang jahat. Malaikat Jibril kemudian datang membawa dua surah, yaitu Al-Falaq dan An-Nas, untuk menjadi obat dan pelindung bagi Rasulullah SAW. Sejak saat itu, kedua surah ini disebut Al-Mu'awwidzatain, artinya "dua surah pelindung", karena isinya adalah doa memohon perlindungan kepada Allah Swt. dari segala kejahatan.

🌙 Surah Al-Ikhlas

Dahulu, orang-orang kafir Mekah pernah bertanya kepada Rasulullah SAW, "Wahai Muhammad, coba ceritakan bagaimana sifat Tuhanmu?" Maka Allah Swt. menurunkan Surah Al-Ikhlas untuk menjelaskan bahwa Allah itu Maha Esa, tidak beranak dan tidak diperanakkan, serta tidak ada satu pun yang menyamai-Nya.

💡 Ketiga surah ini kalau dibaca setiap pagi dan sore akan menjadi pelindung bagi kita dari gangguan setan dan kejahatan, sesuai contoh yang diajarkan Rasulullah SAW.

2. Manfaat dan Hikmah Menghafal Al-Qur'an

• Mendapatkan pahala yang besar dari Allah Swt.
• Hati menjadi lebih tenang dan disayang Allah Swt.
• Melatih ingatan dan konsentrasi menjadi lebih kuat
• Kelak di akhirat, orang tua penghafal Al-Qur'an akan diberi mahkota kemuliaan
• Menjadi teman baik yang selalu menemani di mana saja kita berada

3. Tips Cepat Menghafal untuk Anak Soleh & Solehah

• 🔁 Ulang-ulang bacaan sedikit demi sedikit, jangan terburu-buru
• 👂 Dengarkan murottal dari guru atau orang tua, lalu tirukan
• ✋ Gunakan gerakan tangan atau isyarat untuk membantu mengingat ayat
• 🕐 Hafalkan di waktu yang sama setiap hari, misalnya sesudah salat Magrib
• 🌟 Selalu berdoa kepada Allah agar dimudahkan dalam menghafal

4. Akhlak Seorang Penghafal Al-Qur'an

• Selalu menjaga wudhu sebelum membaca Al-Qur'an
• Membaca dengan suara yang baik dan penuh rasa hormat
• Rendah hati dan tidak sombong walau sudah hafal banyak surah
• Rajin murojaah agar hafalan tidak lupa
• Mengamalkan isi Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari

---

🔁 B. Murojaah dan Hafalan Surah

📖 Murojaah dan Menghafal Surah An-Nas

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ ﴿١﴾ Qul a'ụżu birabbin-nās

مَلِكِ النَّاسِ ﴿٢﴾ Malikin-nās

إِلَٰهِ النَّاسِ ﴿٣﴾ Ilāhin-nās

مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ ﴿٤﴾ Min syarril-waswāsil-khannās

الَّذِي يُوَسْوِسُ فِي صُدُورِ النَّاسِ ﴿٥﴾ Allażī yuwaswisu fī ṣudụrin-nās

مِنَ الْجِنَّةِ وَالنَّاسِ ﴿٦﴾ Minal-jinnati wan-nās

Yuk, tonton dahulu video berikut ini bersama Ayah/Bunda di rumah, lalu ikuti bacaannya pelan-pelan sampai lancar!

🎬 Video Tuntunan Surah An-Nas: 

Tempelkan link/embed video murottal Surah An-Nas untuk anak di sini)

🏠 Asesmen Bersama Orang Tua/Pendamping — Surah An-Nas

"Kartu Setoran Hafalan di Rumah" — Ayah/Bunda mendengarkan ananda membaca Surah An-Nas 3 kali sehari selama 3 hari, lalu isi tabel berikut:

Hari	Lancar	Masih Dibantu	Paraf Orang Tua
1
2
3

🎁 Jika sudah lancar 3 hari berturut-turut, ananda mendapat stiker bintang dari Bunda Peni di sekolah!

📖 Murojaah dan Menghafal Surah Al-Falaq

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ الْفَلَقِ ﴿١﴾ Qul a'ụżu birabbil-falaq

مِنْ شَرِّ مَا خَلَقَ ﴿٢﴾ Min syarri mā khalaq

وَمِنْ شَرِّ غَاسِقٍ إِذَا وَقَبَ ﴿٣﴾ Wa min syarri gāsiqin iżā waqab

وَمِنْ شَرِّ النَّفَّاثَاتِ فِي الْعُقَدِ ﴿٤﴾ Wa min syarrin-naffāṡāti fil-'uqad

وَمِنْ شَرِّ حَاسِدٍ إِذَا حَسَدَ ﴿٥﴾ Wa min syarri ḥāsidin iżā ḥasad

Sekarang giliran Surah Al-Falaq. Tonton videonya bersama Ayah/Bunda, lalu tirukan ayat demi ayat dengan suara yang jelas.

🎬 Video Tuntunan Surah Al-Falaq:

(Tempelkan link/embed video murottal Surah Al-Falaq untuk anak di sini)

🏠 Asesmen Bersama Orang Tua/Pendamping — Surah Al-Falaq

"Tantangan Setor Hafalan Video" — Ayah/Bunda merekam video singkat (30-60 detik) saat ananda membaca Surah Al-Falaq, lalu kirim ke grup kelas/guru sebagai bukti setoran hafalan.

😊 Lancar	🙂 Cukup Lancar	😐 Perlu Latihan Lagi

Paraf Ayah/Bunda/Pendamping: _______________ Tanggal Setoran: _______________

📖 Murojaah dan Menghafal Surah Al-Ikhlas

قُلْ هُوَ اللَّهُ أَحَدٌ ﴿١﴾ Qul huwallāhu aḥad

اللَّهُ الصَّمَدُ ﴿٢﴾ Allāhuṣ-ṣamad

لَمْ يَلِدْ وَلَمْ يُولَدْ ﴿٣﴾ Lam yalid wa lam yụlad

وَلَمْ يَكُن لَّهُ كُفُوًا أَحَدٌ ﴿٤﴾ Wa lam yakul lahụ kufuwan aḥad

Terakhir, mari murojaah dan hafalkan Surah Al-Ikhlas bersama Ayah/Bunda di rumah, sambil menonton video berikut.

🎬 Video Tuntunan Surah Al-Ikhlas:

(Tempelkan link/embed video murottal Surah Al-Ikhlas untuk anak di sini)

🏠 Asesmen Bersama Orang Tua/Pendamping — Surah Al-Ikhlas

"Kuis Keluarga: Tebak Sambung Ayat" — Ayah/Bunda membacakan potongan ayat Surah Al-Ikhlas secara acak, lalu ananda menyambung ayat berikutnya. Beri tanda ⭐ setiap jawaban benar.

⭐ ⭐ ⭐ ⭐

Paraf Ayah/Bunda/Pendamping: _______________ Catatan/Komentar: _______________

---

🌙 Penutup

Refleksi: Anak-anak, hari ini kita sudah belajar banyak hal, mulai dari kisah turunnya surah, manfaat menghafal Al-Qur'an, sampai murojaah tiga surah sekaligus bersama Ayah dan Bunda di rumah. Bagaimana perasaan kalian hari ini? Sudah makin semangat menghafal, kan?

Kesimpulan: Surah An-Nas, Al-Falaq, dan Al-Ikhlas adalah surah-surah pendek yang penuh keberkahan. Dengan rajin menghafal dan murojaah bersama keluarga setiap hari, insya Allah hafalan kita akan semakin kuat dan hati kita semakin dekat dengan Allah Swt.

Doa Setelah Belajar:

اَللّٰهُمَّ أَرِنَا الْحَقَّ حَقًّا وَارْزُقْنَا اتِّبَاعَهُ

"Ya Allah, tunjukkanlah kepada kami kebenaran itu sebagai kebenaran, dan berilah kami kekuatan untuk mengikutinya."

Wassalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh. Sampai jumpa di pelajaran tahfidz berikutnya, anak-anak soleh dan solehah kelas Usman bin Affan! 🌟📖

Selasa Materi Ajar Agama Islam kelas 1

Nama Guru : Peni Nopitasari,S.Pd.I 

Hari : Selasa

Tanggal : 4 Agustus 2026

Kelas : 1 Ali

Materi Ajar : Pendidikan Agama Islam

Sub Materi : Al-Quran Kitab Ku

BAB 1. AKU CINTA AL-QUR'AN

Capaian Pembelajaran

Mengenal huruf hijaiah, harakat sederhana (fat[ah, kasrah, dan {ammah), definisi Al-Quran, serta 1 surah pendek (al-Fatihah), melafalkan huruf hijaiah dan harakat secara lengkap. Dapat  melafalkan huruf hijaiah dan harakat secara lengkap, berani menunjukkan hafalan surah al-Fatihah dengan lancar di depan guru sehingga menumbuhkan kebiasaan untuk suka melafazkan ayat-ayat Al-Qur’an.

Tujuan Pembelajaran

Tujuan pembelajaran pada submateri ini adalah peserta didik diharapkan mampu menghafalkan surah al-Fatihah  dengan lancar, memiliki sikap berani melafalkan surah al-Fatihah dengan lancar di depan guru, serta mampu membiasakan diri melafalkan ayat-ayat AlQur‘an.

 Assalamu'alaikum wr wb

Selamat Pagi anak-anak shalih dan shalihah serta ayah dan bunda dirumah yang selalu semangat mendampingi anandanya melaksanakan kegiatan pembelajaran.  pada materi pelajaran PAI hari ini kita akan belajar materi BAB 1 "AKU CINTA AL-QUR'AN" Sub Materi "Aku Hafal Surat Al Fatihah".

Peta Konsep Materi Pelajaran

Kegiatan Ku

D. Aku Hafal Surat Al Fatihah

Al-Fatihah artinya 'pembukaan'.
Surah Al-Fatihah  terdiri atas tujuh ayat.
Al-Fatihah  wajib dibaca ketika salat.
Kita menghafal Al-Fatihah  dengan menirukan guru kita.

Simak Vidio Pembelajaran Berikut ini!

Latihan

Anak-anak yang shalih dan shalihah, untuk menguatkan pengetahuan dari materi yang sudah kita pelajari, anak-anak silahkan berlatih dengan menjawab pertanyaan berikut ini.

 

Refleksi

Surah Al-Fatihah adalah surah pembuka Al-Qur'an yang terdiri dari 7 ayat dan wajib dibaca setiap rakaat sholat. Siswa mampu menghafal melafalkan Surat al fatihah dengan baik namun 4 siswa blum lancar dalam melafalkan dengan baik, 

Kesimpulan

Surah Al-Fatihah adalah surah pembuka Al-Qur'an yang terdiri dari 7 ayat dan wajib dibaca setiap rakaat sholat. Dengan mengenal tanda baca seperti fathah, kasrah, dhammah, dan sukun, kita bisa membaca Al-Qur'an dengan benar dan lancar. Yuk, biasakan membaca dan menghafal Al-Fatihah setiap hari agar bacaan sholat kita semakin baik dan kita semakin dekat dengan Allah SWT. Aamiin. 🤲

Anak-anak yang shalih dan shalihah.

            Alhamdulillah materi kita hari ini kita cukupkan sampai disini, dan insyaAllah akan di lanjutkan ke materi berikutnya, Ingat! harus selalu semangat dalam mempelajari ilmu-ilmu karena itu bagian dari cara kita mensyukuri nikmat allah swt. 

PRAKTEK Pendidikan Agama Islam kelas 1

   PRAKTIK WUDHU DAN SHOLAT

    Nama Guru    : Peni Nopitasari,S.Pd.I

    Hari                : Senin

   Tanggal           :  3  Agustus 2026

    Kelas              : 1 Ali bin Abi Talib

 Assalamu'alaikum wr wb

Selamat Pagi anak-anak shalih dan shalihah serta ayah dan bunda dirumah yang selalu semangat mendampingi anandanya melaksanakan kegiatan pembelajaran.  pada materi pelajaran PAI hari ini kita akan belajar materi BAB 1 "AKU CINTA AL-QUR'AN" Sub Materi "Aku Tahu Huruf Hijaiyah".

Anak-anak yang shalih dan shalihah.

Berikut adalah materi ajar tentang Wudhu dan Sholat untuk kelas 1 SD yang disusun secara sederhana, menyenangkan, dan sesuai dengan perkembangan peserta didik usia dini. Materi ini dapat digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.

---

📘 Materi Ajar: Wudhu dan Sholat

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester: 1 (Satu) / Ganjil
Alokasi Waktu: 2–3 pertemuan (disesuaikan dengan jadwal guru)
Model Pembelajaran: Demonstrasi, Storytelling, dan Lagu
Pendekatan: Deep Learning
Prinsip: Berkesadaran (mindful), Bermakna, dan Menggembirakan (joyful learning)

---

🌟 A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan:

1. Mengenal dan menyebutkan pengertian wudhu dan sholat.

2. Menyebutkan langkah-langkah berwudhu dengan benar.

3. Menunjukkan gerakan wudhu dan sholat secara sederhana.

4. Memahami pentingnya wudhu dan sholat dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menumbuhkan kebiasaan berdoa dan menjaga kebersihan diri sebelum ibadah.

---

🧼 B. Materi Pokok 1: Wudhu

1. Pengertian Wudhu
Wudhu adalah cara membersihkan diri sebelum sholat dengan air.

2. Niat Wudhu (dibaca pelan bersama-sama)
"Nawaitul wudhu-a liraf'il hadatsil ashghari lillahi ta'ala."
Artinya: Aku berniat wudhu untuk menghilangkan hadas kecil karena Allah Ta’ala.

3. Urutan Wudhu (6 Langkah Sederhana untuk Kelas 1):

SIMAK VIDIO BERIKUT

1. Membaca niat

2. Mencuci kedua tangan

3. Berkumur dan membasuh hidung

4. Membasuh wajah

5. Membasuh kedua tangan sampai siku

6. Mengusap kepala dan telinga

7. Membasuh kedua kaki

Guru dapat menggunakan lagu anak tentang wudhu atau media video untuk memperjelas gerakan.

4. Doa Setelah Wudhu
"Asyhadu allā ilāha illallāh, wa asyhadu anna Muhammadan rasūlullāh."
Artinya: Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah, dan Nabi Muhammad adalah utusan Allah.

---

🕌 C. Materi Pokok 2: Sholat

1. Pengertian Sholat
Sholat adalah ibadah wajib yang dilakukan oleh umat Islam dengan gerakan dan bacaan tertentu sebagai bentuk ibadah kepada Allah.

2. Sholat Wajib yang Diajarkan
Sholat Subuh (2 rakaat) — untuk tahap awal diperkenalkan dulu.

3. Syarat Sholat:

• Sudah berwudhu

• Bersih dari najis

• Menghadap kiblat

• Menutup aurat

4. Gerakan Sholat Dasar:

1. Berdiri tegak dan membaca niat

2. Takbiratul ihram (mengangkat tangan sambil membaca "Allahu Akbar")

3. Rukuk

4. I'tidal

5. Sujud

6. Duduk di antara dua sujud

7. Salam

5. Contoh Bacaan Sholat Pendek

SIMAK VIDIO BERIKUT 

Untuk kelas 1, bacaan dipilih yang sederhana dan mudah dihafal:

• Takbir: "Allahu Akbar"

• Surah Al-Fatihah

• Tasbih saat rukuk/sujud: "Subhāna rabbiyal a’zhīm"/"Subhāna rabbiyal a’lā" 

Refleksi

Anak-anak, hari ini kita telah belajar bahwa bersuci dan sholat adalah dua hal yang tidak boleh dipisahkan. Sholat kita tidak akan sah tanpa wudhu, tayamum, Mari kita renungkan, sudahkah kita selalu menjaga wudhu dan tidak pernah meninggalkan sholat?

Dari 29 siswa yang memahami 6 siswa belum hafal urutan wudhu dan bacaan niat shalat fardhu maka di berikan tugas  tambahan menghafal niat salat dan urutan wudhu

Kesimpulan: Thaharah (wudhu, tayamum, mandi junub) adalah syarat sahnya sholat. Sholat fardhu wajib dikerjakan lima waktu sehari semalam dengan tertib sesuai rukun-rukunnya. Setelah balig, seorang muslim/muslimah memiliki tanggung jawab penuh untuk menjaga ibadah dan adabnya.

Alhamdulillah materi kita hari ini kita cukupkan sampai disini, dan insyaAllah akan di lanjutkan ke materi berikutnya, Ingat! harus selalu semangat dalam mempelajari ilmu-ilmu karena itu bagian dari cara kita mensyukuri nikmat allah swt. 

Materi Ajar Agama Islam kelas 2

 MATERI AJAR

Membaca Q.S. An-Nās dengan Baik dan Benar

 Identitas Pembelajaran

Nama Guru : Peni Nopitasari, S.Pd.I

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam

Hari/Tanggal : Senin, 2 Agustus 2026

Kelas : II (Dua)

Materi Utama : Pesan Pokok Q.S. An-Nās

Fase / Elemen : A / Al-Qur'an Hadis

Alokasi Waktu : 2 × 35 menit

 

Tujuan Pembelajaran

Peserta didik mampu membaca Q.S. An-Nās dengan baik dan benar, menghafalkannya dengan lancar, serta menunjukkan sikap cinta terhadap Al-Qur'an dalam kehidupan sehari-hari.

Uraian Materi Ajar

Video Qs An Nass

A. Mengenal Q.S. An-Nās

Q.S. An-Nās adalah surah yang terakhir dalam Al-Qur'an, yaitu surah ke-114. Surah ini terdiri atas 6 ayat dan termasuk surah Makkiyah. Kata “An-Nās” artinya “manusia”.

Q.S. An-Nās termasuk surah pendek yang mudah dihafal. Anak-anak biasanya sudah mulai belajar menghafal surah ini sejak kelas awal Sekolah Dasar.

B. Teks dan Terjemahan Q.S. An-Nās

Ayo, baca ayat-ayat berikut pelan-pelan bersama Bapak/Ibu Guru:

 

Ayat

Bacaan (Arab)

Arti

1

قُلْ أَعُوذُ بِرَبِّ النَّاسِ

Katakanlah: Aku berlindung kepada Tuhan (yang memelihara dan menguasai) manusia,

2

مَلِكِ النَّاسِ

Raja manusia,

3

إِلَٰهِ النَّاسِ

sembahan manusia,

4

مِنْ شَرِّ الْوَسْوَاسِ الْخَنَّاسِ

dari kejahatan (bisikan) setan yang bersembunyi,

5

الَّذِي يُوَسْوِسُ فِي صُدُورِ النَّاسِ

yang membisikkan (kejahatan) ke dalam dada manusia,

6

مِنَ الْج ِنَّةِ وَالنَّاسِ

dari (golongan) jin dan manusia.

 

C. Mengapa Q.S. An-Nās Disebut Surah Perlindungan?

Q.S. An-Nās termasuk surah yang berisi permohonan perlindungan kepada Allah Swt. Surah ini mengajarkan kita untuk meminta perlindungan dari bisikan-bisikan buruk, baik yang datang dari setan maupun dari manusia yang mengajak kepada keburukan.

Ketika kita merasa takut, cemas, atau tergoda melakukan hal yang tidak baik, kita dianjurkan membaca Q.S. An-Nās agar hati menjadi tenang dan dijauhkan dari godaan yang buruk.

Pelajaran bagi kita: hanya kepada Allah Swt. kita meminta perlindungan, karena Dialah Tuhan, Raja, dan sesembahan bagi seluruh manusia.

 D. Belajar Membaca dengan Baik dan Benar

Agar bacaan Q.S. An-Nās semakin baik dan benar, perhatikan hal-hal berikut ini:

· Bacalah huruf hijaiah satu per satu dengan jelas sebelum menyambungkannya menjadi satu kata.

· Perhatikan harakat (tanda baca) pada setiap huruf agar tidak salah membaca.

· Bacalah pelan-pelan sambil menirukan bacaan Bapak/Ibu Guru.

· Ulangi bacaan beberapa kali sampai lancar sebelum mulai menghafal.

Video Pesan Pokok Qs An Nass

E. Pesan-Pesan Pokok Q.S. An-Nās

· Allah Swt. adalah Tuhan, Raja, dan sesembahan bagi seluruh manusia.

· Kita dianjurkan meminta perlindungan hanya kepada Allah Swt.

· Setan selalu berusaha membisikkan hal-hal buruk ke dalam hati manusia.

· Kita harus berhati-hati terhadap ajakan buruk, baik dari setan maupun dari manusia.

F. Hikmah dan Penerapan dalam Kehidupan Sehari-hari

· Semakin yakin bahwa hanya Allah Swt. tempat kita meminta perlindungan.

· Terbiasa membaca Q.S. An-Nās sebelum tidur agar hati menjadi tenang.

· Berani menolak ajakan buruk dari teman maupun bisikan hati yang tidak baik.

· Semakin semangat menghafal dan mencintai Al-Qur'an sejak usia dini.

G. Aktivitas Pembelajaran Mendalam (Deep Learning)

Pembelajaran ini menerapkan tiga pendekatan Deep Learning sebagai berikut:

1. Mindful Learning (Belajar dengan Kesadaran)

Peserta didik duduk dengan tenang, mendengarkan bacaan murotal Q.S. An-Nās, lalu menirukan bacaannya perlahan-lahan dengan penuh perhatian.

2. Meaningful Learning (Belajar Bermakna)

Peserta didik menceritakan pengalaman ketika merasa takut atau cemas, kemudian diajak memahami bahwa membaca Q.S. An-Nās dapat membuat hati menjadi tenang karena memohon perlindungan kepada Allah Swt.

3. Joyful Learning (Belajar Menyenangkan)

Peserta didik bernyanyi atau bertepuk tangan mengikuti irama saat menghafal Q.S. An-Nās bersama-sama, serta bermain “tebak ayat” dengan menunjukkan potongan ayat yang harus dilanjutkan oleh peserta didik.

H. Rangkuman

· Q.S. An-Nās adalah surah terakhir dalam Al-Qur'an, terdiri atas 6 ayat.

· Surah ini berisi permohonan perlindungan kepada Allah Swt.

· Allah Swt. adalah Tuhan, Raja, dan sesembahan bagi seluruh manusia.

· Kita dianjurkan membaca surah ini agar terhindar dari bisikan buruk setan dan manusia.

I. Refleksi

Jawablah pertanyaan berikut dengan bantuan Bapak/Ibu Guru atau orang tua di rumah.

1. Apakah aku sudah bisa membaca Q.S. An-Nās dengan lancar?

2. Apakah aku sudah hafal Q.S. An-Nās?

3. Kapan sebaiknya aku membaca Q.S. An-Nās?

4. Apa yang akan aku lakukan jika merasa takut atau cemas?

Kamis Materi Praktik Agama Islam

  PRAKTIK WUDHU DAN SHOLAT

    Nama Guru    : Peni Nopitasari,S.Pd.I

    Hari                : Kamis

   Tanggal           :  30 Juli 2026

    Kelas              : 1 dan 2

 Assalamu'alaikum wr wb

Selamat Pagi anak-anak shalih dan shalihah serta ayah dan bunda dirumah yang selalu semangat mendampingi anandanya melaksanakan kegiatan pembelajaran.  pada materi pelajaran PAI hari ini kita akan belajar materi BAB 1 "AKU CINTA AL-QUR'AN" Sub Materi "Aku Tahu Huruf Hijaiyah".

Anak-anak yang shalih dan shalihah.

Berikut adalah materi ajar tentang Wudhu dan Sholat untuk kelas 1 SD yang disusun secara sederhana, menyenangkan, dan sesuai dengan perkembangan peserta didik usia dini. Materi ini dapat digunakan dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti.

---

📘 Materi Ajar: Wudhu dan Sholat

Mata Pelajaran: Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Kelas/Semester: 1 (Satu) / Ganjil
Alokasi Waktu: 2–3 pertemuan (disesuaikan dengan jadwal guru)
Model Pembelajaran: Demonstrasi, Storytelling, dan Lagu
Pendekatan: Deep Learning
Prinsip: Berkesadaran (mindful), Bermakna, dan Menggembirakan (joyful learning)

---

🌟 A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran, siswa diharapkan:

1. Mengenal dan menyebutkan pengertian wudhu dan sholat.

2. Menyebutkan langkah-langkah berwudhu dengan benar.

3. Menunjukkan gerakan wudhu dan sholat secara sederhana.

4. Memahami pentingnya wudhu dan sholat dalam kehidupan sehari-hari.

5. Menumbuhkan kebiasaan berdoa dan menjaga kebersihan diri sebelum ibadah.

---

🧼 B. Materi Pokok 1: Wudhu

1. Pengertian Wudhu
Wudhu adalah cara membersihkan diri sebelum sholat dengan air.

2. Niat Wudhu (dibaca pelan bersama-sama)
"Nawaitul wudhu-a liraf'il hadatsil ashghari lillahi ta'ala."
Artinya: Aku berniat wudhu untuk menghilangkan hadas kecil karena Allah Ta’ala.

3. Urutan Wudhu (6 Langkah Sederhana untuk Kelas 1):

SIMAK VIDIO BERIKUT

1. Membaca niat

2. Mencuci kedua tangan

3. Berkumur dan membasuh hidung

4. Membasuh wajah

5. Membasuh kedua tangan sampai siku

6. Mengusap kepala dan telinga

7. Membasuh kedua kaki

Guru dapat menggunakan lagu anak tentang wudhu atau media video untuk memperjelas gerakan.

4. Doa Setelah Wudhu
"Asyhadu allā ilāha illallāh, wa asyhadu anna Muhammadan rasūlullāh."
Artinya: Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain Allah, dan Nabi Muhammad adalah utusan Allah.

---

🕌 C. Materi Pokok 2: Sholat

1. Pengertian Sholat
Sholat adalah ibadah wajib yang dilakukan oleh umat Islam dengan gerakan dan bacaan tertentu sebagai bentuk ibadah kepada Allah.

2. Sholat Wajib yang Diajarkan
Sholat Subuh (2 rakaat) — untuk tahap awal diperkenalkan dulu.

3. Syarat Sholat:

• Sudah berwudhu

• Bersih dari najis

• Menghadap kiblat

• Menutup aurat

4. Gerakan Sholat Dasar:

1. Berdiri tegak dan membaca niat

2. Takbiratul ihram (mengangkat tangan sambil membaca "Allahu Akbar")

3. Rukuk

4. I'tidal

5. Sujud

6. Duduk di antara dua sujud

7. Salam

5. Contoh Bacaan Sholat Pendek

SIMAK VIDIO BERIKUT 

Untuk kelas 1, bacaan dipilih yang sederhana dan mudah dihafal:

• Takbir: "Allahu Akbar"

• Surah Al-Fatihah

• Tasbih saat rukuk/sujud: "Subhāna rabbiyal a’zhīm"/"Subhāna rabbiyal a’lā" 

Alhamdulillah materi kita hari ini kita cukupkan sampai disini, dan insyaAllah akan di lanjutkan ke materi berikutnya, Ingat! harus selalu semangat dalam mempelajari ilmu-ilmu karena itu bagian dari cara kita mensyukuri nikmat allah swt.