SENIN,20 APRIL 2020 MATERI AJAR KELAS 2 D

MATERI HOME LEARNING AGAMA ISLAM

MATERI POKOK : BACAAN SHALAT

      Tujuan  Pembelajaran

Melalui tanya jawab, latihan, dan diskusi, peserta didik mampu:           

·         Membiasakan Shalat dengan benar.

·         Menyebutkan urutan tata cara Shalat dengan benar.

·         Mengurutkan urutan gerakan Shalat dengan tepat

·         Mendemonstrasikan praktik salat dengan tata cara dan bacaan yang benar

 Materi  Pembelajaran

·         Kamu sudah hafal bacaan Shalat ? Nah, sekarang kamu juga harus mengetahui

Praktik Shalat. Berikut urutan praktik dan gerakan Shalat

1. 
   
2. Mengenali Tata Cara Shalat dan Bacaannya Yuuukk !!!
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah Kompetensi inti •3.8 Mengenal tata cara șhalat dan bacaannya Kompetensi Dasar
4. . Tata Cara Shalat 
5. 
   
6. 1. Niat Berniat shalat dilakukan di dalam hati ketika hendak mendirikan shalat menjelang takbiratul ihram.
7. 5. 2. Takbiratul Ihram Kedua tangan diangkat sejajar dengan bahu, telapak tangan dihadakan ke arah kiblat, jari-jari tangan lurus, dan ibu jari disejajarkan dengan daun telinga. Kemudian mengucap takbir :
8. 6. 3. Berdiri Bersedekap Setelah mengucap takbir, dilanjutkan dengan meletakkan telapak tangan kanan di atas punggung telapak kiri, dan keduanya tepat di atas dada (ulu hati). Kemudian membaca doa iftitah, surah al-Fatihah dan surah pendek. Bacaan Iftitah:
9. 7. 5. Surah Pendek, misal al-’Asr
10. 8. 6. Ruku’ Ruku’ diawali dengan mengangkat kedua belah tangan seperti ketika takbiratul ihram dengan mengucakan takbir “Allahu Akbar”. Ketika ruku’, posisi punggung dan kepala sejajar membentuk garis lurus. Kedua telapak tangan lurus dan berada tepat di lutut.
11. 9. 7. I’tidal I’tidal yaitu berdiri tegak dari ruku’ seraya mengangkat kedua belah tangan seperti ketika takbiratul ihram. Bacaan I’tidal:
12. 10. 8. Sujud a. Meletakkan kedua lutut dan jari-jari kedua kaki di atas sajadah b. Meletakkan kedua tangan di atas sajadah, merapatkan dahi dan hidung di atas sajadah. Posisi telapak tangan sejajar dengan pundak. c. Meregangkan kedua telapak tangan dari lambung dan siku terangkat ke atas, tidak boleh menempel di lantai.
13. 11. 9. Duduk di Antara Dua Sujud a. Duduk di atas telapak kaki kiri, sedangkan kaki kanan bertumpu dengan ujung jari-jari yang dilipat ke bawah b. Kedua telapak tangan diletakkan di atas kedua lutut kemudian membaca doa:
14. 12. 10. Tasyahhud Awwal (Duduk Iftirosy) a. Duduk di atas telapak kaki kanan bertumpu dengan ujung jari-jari yang dilipat ke bawah b. Jari telunjuk kanan diacungkan (dimulai ketika membaca lafadh “Laa ilaaha illallaah” sementara jari-jari lain menggenggam c. Telapak tangan kiri diletakkan di atas lutut kiri. Kemudian membaca bacaan tasyahud :
15. 13. a. Duduk Tawarruq, yakni dengan cara menyilangkan kaki kiri di bawah kaki kanan, sedangkan kaki kanan bertumpu pada ujung jari yang dilipat ke bawah menghadap ke kiblat. b. Mengacungkan jari telunjuk kanan sementara jari-jari lain menggenggam, seperti tasyahud awal. c. Membaca tasyahud. Bacaannya sama seperti tasyahud awal, setelah itu membaca shalawat berikut ini 11. Tasyahhud Akhir (Duduk Tawarruq)
16. 14. 12. Salam a. Mengucap salam seraya telunjuk jari kanan ditarik kembali dan menleh ke arah kanan hingga pipi kanan kelihatan seluruhnya dari belakang. b. Diteruskan dengan mengucapkan salam kembali seraya menoleh ke arah kiri hingga pipi kiri kelihatan dari belakang. Kemudian membaca salam : 

KERJAKAN LAH TUGAS BERIKUT URUTKAN DENGAN BENAR UI TUNGGU SAMPAI JAM 2 YA ANAK SHOLIHSHOLIHAH UMI !!!!