KAMIS. 6 FEBRUARI 20 MATERI AJAR KLS 2 PRAKTEK HAFALAN DI KLS

MATERI AJAR

MATA PELAJARAN          : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELAS/SEMESTER           : II/DUA

TAHUN PELAJARAN       : 2019/2020

ALOKASI WAKTU             : PERTEMUAN KE 2

TANGGAL                           : 6 Februari 2020

MATERI                               : Melafalkan Surat Al-Asr

Tujuan  Pembelajaran

Melalui metode latihan, dan drill,  peserta didik mampu:           

1.      Menyebutkan arti Q.S. Al-‘Ashr dengan benar dan jelas

2.      Mengungkapkan jumlah ayat  Q.S. Al-‘Ashr r dengan benar dan jelas

3.      Mengungkapkan makna Q.S. An-Nas dan Q.S. Al-‘Ashr dengan benar

4.      Mendemontrasikan Pelafalan Q.S Al ‘Ashr dengan benar dan jelas

5.      Menunjukan hafalan Q.S. Al ‘Ashr dengan benar

MATERI  PEMBELAJARAN

PRAKTEK HAFALAN QS AL-ASR DAN ARTINYA .

Surat Al-‘ASr

                                 Makkiyyah Surat ke-103 : 3 ayat

 Dengan nama Allah Yang Maha

Pengasih, Maha Penyayang.

1.    Demi masa,

2.    sungguh, manusia berada dalam kerugian,

 

3.   kecuali orang-orang yang beriman dan mengerjakan

kebajikan serta saling menasihati untuk kebenaran dan saling menasihati untuk kesabaran.

Al-‘Asr artinya waktu atau masa.

Pesan surah al-‘Asr adalah bahwasemua manusia berada dalam keadaan merugi apabila tidak mengisi waktunya dengan perbuatan-perbuatan baik. Menggunakan waktu untuk kebaikan. Disiplin waktu untuk kebaikan .Proses melafalkan ayat per ayat dengan langkah berikut ini.

1.      Sebelum melafalkan surat al-‘A¡r, peserta didik menyanyikan lagu tentang membaca dan menghafal Al-Qur’±n, dibimbing guru. Nyanyikan secara berulang-ulang.

2.      Guru melafalkan surat a-‘A¡r dengan suara jelas ayat 1 diikuti seluruh peserta didik (lakukan sebanyak 2-3 kali).

3.      Peserta didik laki-laki dan peserta didik perempuan atau berdasarkan tempat duduk secara bergantian melakukan 1-2 kali.

4.      Guru melafalkan surat al-‘A¡r dengan suara jelas ayat 1 s.d. 2 diikuti seluruh peserta didik (lakukan sebanyak 2-3 kali).

5.      Peserta didik laki-laki dan peserta didik perempuan atau berdasarkan tempat duduk secara bergantian melakukan 1-2 kali.

6.      Guru melafalkan surat al-‘A¡r dengan suara jelas, ayat 1 s.d. 3 diikuti seluruh peserta didik (lakukan sebanyak 2-3 kali).

7.      Peserta didik laki-laki dan peserta didik perempuan atau berdasarkan tempat duduk secara bergantian melakukan 1-2 kali. Apabila peserta didik belum bisa melafalkan dengan lancar, dapat diulangi melalui cara yang sama dari langkah 2 s.d. 6. Apabila sudah banyak yang melafalkan secara individual, peserta didik mendemonstrasikan pelafalannya.

8.      Pada rubrik “Sikapku”, guru menjelaskan bahwa peserta didik secara mandiri dapat melafalkan sendiri.

Pada rubrik “Ayo Kerjakan” peserta didik secara berpasangan (dengan teman sebangku) untuk melafalkan surat al-‘A¡r secara bergantian.

No.	Indikator	Butir Instrumen
1.	Menyebutkan arti Q.S. Al-‘Ashr	Sebutkan Arti Q.S Al Ashr ‘ Ayat  2  !
2.	Mengungkapkan jumlah ayat  Q.S. Al-‘Ashr	Berapakah jumlah ayat surah Al-Asr’ !
3.	Mengungkapkan makna yang terkandung dalam Q.S. An-Nas dan Q.S. Al-‘Ashr	Sebutkan makna ayat kedua dari Surah Al- Asr’ !

Pesan-pesan yang dikandung oleh Surah Al-Ashr adalah sebagai berikut:

Manusia dalam kerugian sebab lalai menggunakan waktunya

Manusia yang tidak merugi adalah mereka yang beriman, senantiasa berbuat kebaikan (amal shaleh) juga saling memberikan nasehat dalam kebenaran juga kesabaran

» Pembahasan

SURAH AL-ASHR adalah salah satu surah terpendek dalam Al-Quran mengingat jumlah keseluruhan ayatnya hanyalah tiga. Surah ini menduduki urutan ke 103 dalam kitab suci Al-Quran dan tergolong sebagai Surah Makkiyah. Yang dimaksud dengan Surah Makkiyah adalah golongan surah yang diturunkan pada periode Mekkah di mana Rasulullah SAW belum melaksanakan hijrah ke kota Madinah.

Pokok kandungan Surah Al-Ashr ini adalah bahwa manusia sebenar-benarnya merugi kecuali mereka orang beriman yang berbuat kebaikan (amal shaleh), saling menasehati dalam kebenaran & kesabaran.