SENIN,13 JANUARI 2020 MATERI AJAR KLS VB VC

MATERI AJAR

MATA PELAJARAN          : PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

KELAS/SEMESTER           : V/ II

TAHUN PELAJARAN       : 2019/2020

ALOKASI WAKTU            : PERTEMUAN KE 2

TANGGAL                           : 13 JANUARI 2020

MATERI                               : MEMBACA MEMAHAMI MENGHAFAL QS AL-MAUN

Tujuan Pembelajaran

Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran   mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat

·         Membaca Q.S.at-Tin dan Q.S.al-Ma’un dengan tartil.

·         Menulis kalimat-kalimat dalam Q.S.at-Tin dan Q.S.al-Ma’un.

·         Menunjukkan hafalan Q.S.at-Tin dan Q.S.al-Ma’un

·         Mengetahui makna Q.S.at-Tin dan Q.S.al-Ma-un dengan benar

·         Mencontohkan perilaku saling mengingatkan dalam hal kebajikan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S.at-Tin dan Q.S.al-Ma’un

·         Memiliki sikap saling mengingatkan dalam kebajikan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S.at-Tin dan Q.S.al-Ma’un.

MATERI QS AL-MAUN

Dengan penuh rasa rasa ingin tahu, tanggung jawab, displin selama proses pembelajaran, bersikap jujur, percaya diri dan pantang menyerah, serta memiliki sikap responsif (berpikir kritis) dan proaktif (kreatif), serta mampu  berkomukasi dan bekerjasama dengan baik

Peserta didik diberi motivasi atau rangsangan untuk memusatkan perhatian pada topik  Membaca Surah al-Ma'un dengan cara :

v  Mengamati  dan Membaca

Materi dari buku paket atau buku-buku penunjang lain, dari internet/materi  berhubungan dengan: Membaca Surah al-Ma'un

Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan gambar yang disajikan dan akan dijawab melalui kegiatan belajar, contohnya :

v  Mengajukan pertanyaan tentang :

·         Membaca Surah al-Ma'un

yang tidak dipahami dari apa yang diamati atau pertanyaan untuk mendapatkan informasi tambahan tentang apa yang diamati (dimulai dari pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan

yang bersifat hipotetik) untuk mengembangkan kreativitas, rasa ingin tahu, kemampuan merumuskan pertanyaan untuk membentuk pikiran kritis yang perlu untuk hidup cerdas dan belajar sepanjang hayat. Misalnya  :

Apa arti surah al-Ma’un?
Peserta didik mengumpulkan informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:

v  Membaca sumber lain selain buku teks,

mengunjungi laboratorium komputer perpustakaan sekolah untuk mencari dan membaca artikel tentang  Membaca Surah al-Ma'un

v  Mengumpulkan informasi

Mengumpulkan data/informasi melalui diskusi kelompok atau kegiatan lain guna menemukan solusimasalah terkait materi pokok yaitu Membaca Surah al-Ma'un

v  Aktivitas

·         Baca penggalan ayat surat Al-Maun berikut in

Add caption

 

 

Surat Al Ma’un (الماعون) adalah surat ke-107 dalam Al Quran. Ia merupakan surat Makkiyah. Apa saja isi kandungan surat Al Maun, berikut ini penjelasannya.
Terjemahan SuratAl Maun
Tahukah kamu (orang) yang mendustakan agama? Itulah orang yang menghardik anak yatim, dan tidak menganjurkan memberi makan orang miskin. Maka kecelakaanlah bagi orang-orang yang shalat, (yaitu) orang-orang yang lalai dari shalatnya, orang-orang yang berbuat riya, dan enggan (menolong dengan) barang berguna. (QS. Al Ma’un: 1-7)

TES TERTULIS

I. Isilah titik titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !
1. Surat Al-Ma'un terdiri dari ... ayat.
2. Surat Al-Ma'un diturunkan di ... , sehingga dikatagorikan sebagai surah makiyyah.
3. Al-Ma'un artinya . . .
4. Dalam surat Al-Ma'un dicerikan tentang orang-orang yang mendustakan ...
5. Diantara isi surat Al-Ma'un Alloh melarang ... anak yatim.
6. Celakalah orang-orang yang sholat, yaitu orang yang .. .
7. Tuliskan ayat ke 3 dari  surat Al-Ma'un ….
8. Beramal untuk mendapatkan pujian manusia dinamakan ...
9. Bagaimana sikap kamu kalau ada anak yatim yang meminta makanan kepadamu?
10. Bagaimana sikap kamu kalau kamu melihat ada teman kamu yang mengganggu anak yatim?